道德，是你用来约束别人的，还是用来约束自己的？

一、道德，是你用来约束别人的，还是用来约束自己的？

不能用来约束他人的道德，根本就不是道德。道德是一种规范，规范的意思就是对行为做出价值判断，从而为“善恶对错”等道德评价词给出良好的定义。

而这些道德概念是全人类共有的，不存在中国特色社会主义道德，就像不存在中国特色社会主义物理学一样。没有谁可以例外，没有人有资格拥有一套独立于其余人类的道德规范。“道德是用来约束自己的”这话是侮辱了道德。人类是社会性的动物，几乎所有的人类行为都是社会性行为，是涉及其他人类个体的行为。

如果有一条道德规范是“应该养成早晚刷牙的好习惯”，那么这条规范的主词不可能只是某一个人，而是全天下所有人。

如果它只针对某一个人，那么它就不是道德规范，而是描述了某个人的行为习惯，是伪装成祈使句的陈述句。

现在的核心矛盾是，过着群居生活的人类对道德规范的需求在日益上升，而人类的愚蠢和自负程度也在日益上升。

不断有人试图将自己拍脑袋想出来的规范体系推广到全人类的尺度上。

劣币驱逐良币的现象在此处又出现了。“道德”这个概念越来越频繁地被这群人用以指代他们自己所捣鼓出来的规范体系，用“体系”可能还高估了这群人，因为他们试图用以规范全人类的应然性判断集合，大多不成体系。

比如不应该杀狗，不应该吃猪肉，应该相信神的存在，应该听神职人员的话，不应该有同性性行为，不应该堕胎……这种没有水准的应然判断占据了“道德”这一概念的“原型”位置。

使得普通人一想到“道德”，就立即联想到这些东西。

而这种劣币驱逐良币的现象，导致文化人都没法正常使用“道德”这个概念了。

所以当再有人试图搬出自以为是的应然性判断，然后企图称其为“道德”，利用“道德”这个概念所蕴含的普适性，将自己的小心机无限地放大时。

另一群人干脆直接否定“道德”这个概念的普适性了。真是一大堆老鼠屎坏了一锅必须要喝的粥。概念的使用要谨慎，不能人云亦云。

有人说“道德只能用来约束自己，不能用来约束他人。”

你首先要在词典中查查“道德”究竟是什么意思，而不是觉得这话听起来很有道理，我们来鹦鹉学舌地传播一下。最后提一下，“私德”这个概念有很大的内在矛盾。就像不存在私人语言一样，这个世界上根本就不存在“私人道德”这么一个东西。

所有的道德规范，注定是要约束所有人的。

二、别人帮你斟茶应该放下杯子还是举？

要看是谁帮你斟茶：

如果是你的长辈或者领导或者客户不但要举杯，还要双手举杯，还要起立，顿首道谢，还要谦虚一下。（一般长辈领导不会给你倒茶）。

如果和你平辈平级可以起身也可以不起身，道谢不必顿首，双手举杯。

如果是你的晚辈或者下级可以不起身，不举杯，但是要道谢，还要夸赞一下斟茶的人。

即使是服务生给你倒茶你也应该说一句谢谢。

三、别人说您好我应该回你好还是您好？

别人说您好，您应该回你好，别人如此尊敬，如此客气的对待你，你也要以相同的礼貌来回应对方，人家加上您说明是对您非常的尊敬的，这时候你也要回复尊敬。礼貌的称呼。在人世界，人都是相互的。别人对你尊敬，你就要对别人尊敬，别人对你好，你也要对别人好才对。

四、投篮时应该投自己篮筐还是别人的？

篮球比赛当中，投篮应该投对方的球篮，也就是投别人的篮，而防守住对方运动员，不能让对方运动员投进自己的篮筐。如果不慎将球投进自己的篮筐，则对手得两分。在篮球比赛当中，也曾经有队员不是你将球拨入自己的篮筐，结果使对方得到两分，这在篮球比赛当中成为乌龙球。

五、和别人说话时应该看别人的眼睛还是眼睛的下方？

当然看着对方眼睛啊，但是不可能一直盯着看，否则的话，对方会有一种压迫感。当视线离开对方的目光时，也别盯着对方身体某一处看，否则人家会以为，是不是自己那里有什么不合适的仪态动作行为，给你带来困扰。

最好的方法就是目光温和一些，面部表情放松一些，话语连贯一些，除了对方的眼睛，对方身体的任何部位都不该你看。

六、和别人说话时看别人眼睛，是应该看左眼还是右眼还是双眼?还是都可以？

其实自然一点就好。别刻意的死盯着人家，看着双眼就可以，面带微笑。即使你对（对方)的话题不感兴趣。人家知道你是真诚的。无所谓看哪个部位！

七、孩子5岁了，写作业老是边玩边写，不认真，是放任他这样还是应该纠正？

做好这几点培养孩子良好的写作业习惯

培养孩子良好的写作业习惯，是培养孩子良好学习习惯的重要组成部分，是对孩子进行良好行为习惯教育的重要内容之一。

1.通过跟孩子约定做作业时间形成自觉做作业的规律。

放学后先让孩子放松一下喝水，吃点水果，定好每天写作业时间时，到点必须写作业

2，做作业之前提醒孩子做好所有准备

上厕所后，准备好书本文具，以免中途有任何理由的间断行为，这是避免孩子拖拉、注意力不集中的有效办法之一。

3，独立写作业

独立完成所有作业，写好后要认真检查

具体步骤如下

1.提前告知孩子下学回家后，要先写作业

2.为孩子提供安静的写作业环境

3.让孩子独立写作业

4.家长不要陪伴

5.规定写作业时间

6.在规定时间内没有写完作业，不容许在写

7.作业写好后要认真检查

8.书写要规范

9.告知孩子按时完成家庭作业后，可奖励看电视半小时左右

开学后最让父母头痛的就是孩子作业习惯的培养了，虽然这个话题很专业，但其实，只要按以上几点培养教育孩子，家长就会帮助孩子培养良好的写作业习惯。让孩子轻松完成家庭作业

八、别人说你还是为我着想，应该怎么回答？

可也这样回答，当然，我们这么多年的关系和感情，怎么也得为你找多想一点。希望你也能够顺顺利利的。这样我也就放心了。

别人说你还是在为我着想，他的意思就是说，就你算生他的气，还是在为他着想。说明你对他的感情非常深厚，他自己也能感觉的出来，这时候你可以回复他说当然，这么多的关系，这么多年的感情，怎么说能变就变呢？这时候对方感觉到你的深情厚意。他也会十分原意和你相处的

九、别人问你再见是约定还是告别应该怎么回？

再见是约定！

因为真正的告别是来不及说再见的。

你是否还记得你们分开的那一晚，你们是否好好说了“再见”，好好告别。还是不欢而散，你以为你们还会再见，你以为她会不舍，你以为她会挽留，但是你傻傻的等了很久，她都没有再回来，当有一天你发现她删除你了，于是你慌了，你学会了妥协，你放下了自尊，放下了骄傲，但是她依然没有再回头。

现在回想起来，你是否后悔当时没有好好和她说句再见，是否后悔最后一次见面没有好好地抱抱她，是否后悔自己曾经太过固执，是否……

人生很短，但我们还是遇到，人生很长，但我们终究失去。很喜欢，很短暂，很遗憾。

十、假如你弄坏了别人的东西很害怕别人知道,你是应该告诉别人还是不告诉别人？

做人要勇于承担责任，弄坏了别人的东西理应赔偿。要主动承认错误，诚恳道歉并提出合理的赔偿方案。

这样可以得到对方的谅解，人总有犯错的时候，你这样做了对方如果通情达理，原谅你，就不影响双方的情谊。如果对方不能谅解，你也已经尽力可以问心无愧。

如果弄坏了东西，因为怕对方知道而故意隐瞒，那么要么对方最后发现，会觉得你是个胆小卑劣逃避责任的人，不值得相交。要么对方不知道谁弄得，会想这是哪个缺德鬼干的缺德事真是晦气。而你还能装作若无其事去保持双方原来的关系，这样你从内心里也会感觉自己不对，违背良心。

这样的事再小也不要做，如果一个人从内心里觉得自己违背良心，会一步步越来越不把做坏事当一回事，那就危险了。