休闲体育？

一、休闲体育？

感谢邀约，这是我第一次在知乎回答问题。

很有意思我的大学专业就是休闲体育，尽管我现在的工作和专业已经八杆子打不到了，但是就这个专业而言，我还是有很多想吐槽的……

第一、这个专业在中国而言是个极度不成熟的专业，专业方向而言很模糊，而能和休闲体育扯上关系的各种项目简直就是太多了，基本包括了所有类别，但是这个专业本身并没有进行很细致的分类，就导致了休闲体育这个专业本身在现阶段处于一个盲人摸象的阶段。不过一个学科的设立肯定是有依据的，宏观角度看来这个专业的可发展前景很大，休闲体育的侧重点就是休闲，休闲二字也是整个学科的最重要的研究方向。但是单从现在看来，整个学科还是处于起步阶段，并没有什么实际的竞争性相对于传统体育学科。

第二、这个学科的未来其实非常光明，原因也是休闲二字，随着人们生活水平的不断提高，实际上现代人对各种休闲活动的需求是非常大的，而体育活动就是其中重要的一个组成部分，在这个角度上看，任何一项体育运动，都可以休闲化，走进每一个普通人的生活里，这恰恰也是这个学科在未来最大的竞争性。所以长远角度看来，休闲体育这个学科的存在是必然的，发展前景也是光明的。l

第三、要想这个学科的发展前景广阔，需要的就是顶层设计，首先就要对这个学科本身进行细致的分类，明确学科的研究方向，不要让学习这个专业的学生产生迷茫，愿意为这个学科进行研究钻研，同时社会上对休闲体育的了解关注也是非常重要，这种多维度的发展进步才能把这个专业学科蕴含的巨大前景给激发出来。

总而言之，这个学科前景是非常好的，至少我很看好。

二、休闲体育期刊？

新体育，体育博览，体育画报，体育文化导刊等。

三、怎样制作儿童体育运动器材？

可自己制造些创造性的 向易拉罐,让幼儿用脚内侧去踢。幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2跳跳人制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。

四、形容体育室运动器材多句子？

 我去了我们学校的体育室，这里的运动器材非常多，让我眼花缭乱，不知道做什么项目锻炼什么器材？

我有些拿不定主意了

五、体育运动器材分为那几类？

体育器材主要有项目分类、性质分类和用途分类。

一、项目分类

这是将所有与同一运动项目有关的器材和装备等归为一类的方法，如田径器材、举重器材、冰雪器材等。

二、性质分类

一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等4类。指定器材类是竞赛双方共同使用的，为避免产生分歧而需事前加以指定器材的牌号(商标)、生产厂家及规格型号；自备器材类是运动员自己使用的器材，如球拍、帆船和赛艇、船桨、运动服装、护具、鞋帽等；场地器材类是指竞赛和训练场馆的设施装备器材用具，如各种球门、球架、挡板、计时记分装备、裁判用具等等；其他器材主要指非竞赛使用的器材，一般是体能训练、健身活动、体育游艺用器材。

三、用途分类

分为竞技体育器材、国防军事体育器材、中国民间体育器材、健身健美体疗康复器材、儿童体育游艺器材、伤残人竞技器材、辅助性器材等。

1、竞技体育器材

为运动员进行竞赛时所使用的体育器材，主要包括表中所列器材，此外还有自行车、汽车、摩托车、马术、钓鱼、航空模型、航海模型等项目用器材，以及非奥运会竞赛项目但在国际上有专业体育组织的竞技项目用器材，如橄榄球、曲棍球、滑轮曲棍球、墙手球、墙网球、地滚球（保龄球）、高尔夫球、板球（桨球）、毽球、板网球、回力球、兜网球、门球、台球、地掷球、技巧等项目用器材。

2、国防军事体育器材

由现役军人参加的竞赛项目用器材。这些项目主要有军事五项、海军五项、空军五项、跳伞、摩托车、定向赛跑、射击、滑雪、越野、现代五项等，多采用武装部队的武器如枪支、飞机、舰艇及无线电通信器材等为比赛用器材。

3、中国民间体育器材

以中国武术器械为代表，包括中国各民族和民间传统体育娱乐器材。是中国传统文化的一部分，长期以来得到中国各族人民的喜爱。中国武术器械的主要品类有：刀、枪、剑、棍、弓、矢、戈、戟、钩、拐、盾、匕首、鞭、锏、圈、镗、叉、耙、锤、抓、峨嵋刺、斧、钺、槊、铲、橛、绳标、矛等等。中国少数民族和民间传统体育娱乐活动丰富多彩，其主要器材有：民间举重用的大刀、石担、石锁和跳板、秋千、爬竿、爬绳、杠子、皮条、沙袋、毽子、跳绳、皮筋、空竹、风筝等。此外，还包括少数民族传统的赛马、刁羊、摔跤、射箭、射弩、舞龙、划龙舟、阿莫朵（鸡毛球）、抢花炮、打马桩、竿球、坠绳、手打毽子等运动所使用的体育用品。

4、健身健美体疗康复器材

健身健美、身体机能训练、体育医疗康复活动等所用的器材。主要有跳箱、山羊、肋木、滚轮、旋梯、旋转秋千、浪木、小杠铃、哑铃、壶铃、训练手榴弹、沙袋、实心球、梨形球、扩胸器、墙拉力器、功率自行车、握力器、拉力器、健身球、健身转盘、关节练习器、手功能练习器、健身车、远红外健身器、划船器、跑步器、小蹦床等等。

5、儿童体育游艺器材

供少年和儿童开展体育及游艺活动用的器材，如滑梯、转马、秋千、转塔、压板、攀登架、转亭、浪船、儿童篮球、儿童足球、毽子、小铁环、悬梯以及包括成人也可使用的大型游艺设施。

6、伤残人竞技器材

供身体有残疾的运动员进行体育比赛用的器材，如转椅、响球等。

7、辅助性器材

为竞技体育比赛和开展各类体育活动的配套器材。如各种计时装置和记分装置，各种测量距离、次数、圈数、长度、重量、风速、体重的装置，照明、灯光显示装置，场地的围栏、挡板、护板、围墙、分道线及地面标志，标志旗、标志杆、安全防护装置，裁判用的口哨、秒表、秩序册、记录本、警告用具等等。

六、体育舞蹈算休闲体育吗？

不算休闲体育。

休闲体育主要研究体育学、休闲学、教育学等方面的基本理论和知识，掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能，在休闲度假村、会所、俱乐部、户外拓展机构等进行休闲体育活动的指导与教学、休闲体育产品的策划等。常见的休闲体育活动有：攀岩、蹦极、滑翔、高尔夫、保龄球等。

七、体育与休闲体育的区别？

二者的区别在于是整体与部分的关系，体育包含了休闲体育，休闲体育是体育的一部分，一种类型，休闲体育也是实施体育目的目标的手段之一，。

八、休闲体育康乐体育就业前景？

就业前景广阔。

该专业的毕业生可在休闲体育工商企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。

九、北京体育大学休闲体育如何？

这个专业不错

休闲专业充分融合北京体育大学休闲体育专业

与加拿大阿尔伯塔大学体育休闲与旅游专业及运动机能专业核心课程，精心设计中外双方互通、互补、互助的课程组合方式，既注重本土化的休闲体育文化培养，同时高度融合当前国际休闲体育专业及相关行业的发展前沿。

十、休闲体育和体育教育有什么区别，休闲体育可以当老师吗?

体育教育专业和休闲体育专业二者的区别如下。

【体育教育】

培养目标：培养能胜任学校体育教学、训练、课外体育活动组织、运动项目代表队训练及竞赛组织工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的应用型人才。

核心课程：教育学、教育心理学、学校体育学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、专项教学训练理论与实践。

就业去向：各级各类学校、体育教育机构等。

【休闲体育】

培养目标：培养能够在体育俱乐部、体育行业协会、教育培训机构等从事休闲体育技术指导等工作能力，具有创新精神，社会适应性强的应用型人才。

核心课程：休闲体育概论、体育旅游概论、体育活动策划与组织、体育俱乐部经营管理、专项教学训练理论与实践（时尚新锐休闲体育项目为主）。

就业去向：休闲体育企业（如休闲体育项目俱乐部、休闲度假村、健身机构、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司等）、政府或公益机构（体育行政部门、城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等。

【说明】

1.无论选择哪一个专业，应该是基于自身的选择出发，适合自己的专业才是最好的专业，专业之间可能会存在或多或少的差异，但是选择一个自己不喜欢的专业学习四年自然会十分痛苦！

2.休闲体育专业是可以当老师，只需要具备教师资格证，教师资格证是分为中学和小学，选择自己想要的学校具体报考就行。

以上，希望对你了解二者专业区别有帮助！